做加法的意义是补充我们所欠缺的词汇。大量的实例告诉我们，具有大学英语cet6英语基础的考生之中拿到已经成为出国基本要求的雅思阅读6分甚至更高的分数的比例是相当高的。从这个意义上讲，如果你没有达到和cet6要求相当的词汇量（教育部大纲要求为5500），则可能需要在雅思考试之前进行一定的词汇记忆工作突破词汇障碍。

　　北雅苏州分校的老师建议考生，要想取得词汇突破需要解决what和how两个问题。

      词汇对于雅思听力的重要性，相信各位“烤鸭”都是应知道的：没有词汇，听力水平势必受到很大程度上的影响。即便有再好的听力水平，没有词汇量，也没办法正确理解句子意思，无法正确判断答案的精准性。词汇很重要，尤其是听力词汇更是不可忽视。阅读词汇，可能只要做到认识，不会读，不会听，不会写，问题还不大；写作词汇，只需做到会写会用，不会读，不会听，问题也不大；口语词汇，只需做到会讲，不会写，不会认，问题也不大。然而听力词汇，却必须做到听说读写都会。不会读，也就不会说；不会说，也就不会听；不会听，那么，如何才能做好题呢？ 听力词汇的要求如此苛刻，烤鸭们要想精通所有英语词汇，有些不切实际。所幸，雅思听力考试场景相对比较固定，想要突破雅思听力，必须熟悉一切听力场景中的高频词汇，这样基本上简单的问题就能应付了。但是，纯粹只有词汇，没有对场景的了解，想真正突破听力拿到高分，也是心有余而力不足。见过不少学员，词汇不错，但要是碰上需要些理解力的题目，做题时还是一头雾水，没有办法把上下文串联起来，不懂其中的意思。所以，我们要重点掌握的不仅是词汇，还要熟悉场景。在场景中串联词汇，在词汇中熟知场景！烤鸭们可以下来找一些考试的场景词汇来联系！希望我讲的这些能给所有烤鸭们有所帮助！
       面对出国选择考雅思还是考托福是很多家长烦恼的事情，家长大多认为出国就要去美国，美国学校知名度较高。学生去美国就要考托福，但新托福考试难度加大却让许多考生望而却步，导致很多学生选择的留学国家不得不转变。雅思考生也就越来越多，现在就是留学热、雅思热。就中国考生而言，雅思考试政策一直比较稳定，各培训机构对雅思考试的出题思路和应对技巧把握得也比较准确，因此中国学生在接受一定雅思培训之后，容易取得好成绩。而对于新托福考试，考生和各培训机构都处在逐步摸索的状态。且雅思成绩被越来越多的国家认可，出国留学有了多方面的选择。

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